The methodology is based on the «Design Thinking» concept, but not from a theoretical point of view, but 100% practical. In other words, attendees can apply what they learn on the go –learning by doing- and even better, on their own professional development.
CLAVES | PROGRAMAS | PLATAFORMA | INICIATIVAS
CLAVES
Cercanía con los alumnos
+300
Reuniones Individuales realizadas por cada miembro de Orientación Profesional
145 Puntos Básicos*
de Satisfacción de alumnos frente a otras universidades
*Datos del informe de reputación del Ranking Merco Universidades de las últimas 3 ediciones.
Cercanía con las empresas
53 Convenios
190 Prácticas
292 Ofertas
Media anual de cada miembro del equipo del Orientación Profesional
Integridad y Transparencia
El 100%
de las ofertas se publican en la web lo que garantiza una total igualdad de oportunidades a la hora de poder aplicar, así como un seguimiento mas exhaustivo
Empeño
12% vs 2,08%*
Nuestra cuota en becas es 24 veces superior a nuestra cuota como universidad.
*Porcentaje de becas de Bankinter y Santander otorgadas alumnos IEB sobre el total de universidades españolas
Compañerismo
El 70%
de nuestros alumnos y Alumni interactúan habitualmente
Iniciativa
1 de cada 5 alumnos
participa en los retos que organizamos para poner a prueba el talento
PROGRAMAS
Un programa basado en la metodología de Stanford University para ayudar a los alumnos a mostrar lo mejor de sí mismos.
Course Description: Discover a methodology of thought that converges in innovation processes, which allow professionals to face any challenge in a different way from the traditional one. And as a consequence, to be able to differentiate oneself in an increasingly competitive market. (Descargar PDF)
– Practice the innovation methodology of “Design thinking” that allows you to face any challenge in a different way from the traditional one through new initiatives.
– Learning by doing: apply what you learn on the go and on your own professional development.
– Achieve differentiation within the increasingly competitive market.
– Stimulate creativity and teamwork Teaching methods and learning strategies: This program bases its methodology on the concept of learning by doing. That is why each of the sessions will require your active participation in the form of solving exercises and participation in the dynamics of each session.
Teaching Schedule: The process is based on 6+1 learning modules that take place from September to May. Each session of 3 hours will have a 10 minute break. The standard structure of a module is: Check-in and Dialogue Session, Sharing theories and Examples, Crystallization of knowledge and Check Out. (Aquí iría el cuadro con las sesiones tal y como lo tenemos ahora)
The following parameters will be taken into account in order to determine the individual rating:
Attendance………………………………………………. 20%
Completion of 10 practical exercises………………… 60%
Reflection Paper (Profesional Manifiesto) Manifies… 20%
– Cancelo 2010 La visión de Cancelo (2 points)
– Guy Kawasaki, The art of Start (2 points)
– Bill Burnett & Dave Evans , Designing your Life ( 3 points)
– Csikszentmihalyi, Mihaly 2008 Flow: The Psychology of Optimal Experience ( 2 points)
– National Research Council 2000 How People Learn
– Brain, Mind,Experience, and School (2 points) – Nair, Keshavan 1994 A Higher Standard of Leadership –
– Lessons from the Life of Gandhi, Classic
– Dalai-lama & Cutler,Howard C.:,2003,The Art of Happiness at Work
– Ben Shahar,2007 Happier:Learn the secrets to daily joy and lasting fulfillment
– Ben Shahar & Angus Ridgway,The joy of leadership
PLATAFORMA
Es una plataforma basada en la innovación y creada para apoyar la formación, el acceso al mercado laboral y la progresión en el mismo. Y es una plataforma que, a la vez, funciona como una comunidad, tanto en cuanto agrupa a los alumni y facilita el contacto entre ellos.
INICIATIVAS
Son la consecuencia lógica de nuestro empeño por innovar en todo aquello relacionado con la excelencia, ya sea a nivel formación como a nivel empleabilidad.
Justo lo que se espera de un foro organizado por IEB, y cuyo objetivo no es otro sino responder a la realidad del mercado laboral aportando el valor más demandado: el talento. Técnicamente, se trata de un Foro de Empleo focalizado principalmente en los sectores jurídico y financiero. Se organiza anualmente, participan decenas de entidades de primer nivel y proporciona a los alumnos de IEB la oportunidad para conocer, de primera mano, la actividad de los sectores relacionados con las titulaciones que están estudiando, así como las posibilidades de acceder a los mismos.
Consulta la información de la última edición https://forosieb.com/
Los premios son la consecuencia lógica de nuestro empeño por reconocer y sobre todo, agradecer el esfuerzo, ya sea de las empresas colaboradoras, de nuestros equipos de profesores o de cualquiera que tenga relación con IEB.
- En 2025 lanzamos un nuevo “Brindis” con el objetivo es reconocer y homenajear a los tutores de las 50 empresas TOP que más inspiran y ayudan a nuestros alumnos
- En 2024 lanzamos un nuevo “Brindis” con el objetivo de reconocer y homenajear a alumni, profesores y empresas, así como la empresa con más recomendaciones en prácticas y empleo nos solicito durante el curso académico.
- En 2023 hemos puesto en marcha una iniciativa muy original: pedir a los alumnos que nos digan qué profesor les gustaría que les ayudase a buscar trabajo, y a continuación premiar a los 10 profesores que más nominaciones reciban.
- En 2022, el brindis se sustituyó por un postre con el nombre de «financiers». Elaborado por Viena Capellanes, y que entregamos a los 40 Alumni que más colaboraron con nosotros desde sus respectivas empresas.
- En 2021 celebramos un brindis patrocinado por las bodegas Nubori, y dedicado a las empresas que más ofertas de prácticas y de empleo ofrecieron a nuestros alumnos y antiguos alumnos en 2020. Fue un brindis virtual debido al confinamiento, pero seguido de un detalle absolutamente real que entregamos personalmente a las empresas ganadoras.